Правила приема воспитанников

Порядок комплектования Учреждения детьми определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляется в Уставе Учреждения. В Учреждение  принимаются воспитанники в возрасте от 1,5 до 7 лет (при создании соответствующих условий могут приниматься воспитанники  с 2-х месяцев).

Приём на обучение в Учреждение осуществляется в соответствии с Правилами   приёма воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования, перевода, отчисления, оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МАДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников.

Документы Файл
Правила приёма воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования, перевода, отчисления, оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между МАДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников PDF, 507 КВ
Форма заявления о приёме PDF, 179 КВ
Программа психолого-педагогического сопровождения педагогов, детей и родителей в период подготовки к адаптации и собственно адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ «Радужный мостик» PDF, 1.87 МВ
График записи на адаптацию вновь поступающих детей PDF, 108 КВ

Приём граждан по вопросам приёма детей в детский сад осуществляется по адресу: улица Катаева, д. 37

среда: 8.00 - 10.00

четверг, пятница: 13.00 - 15.00

Ответственное лицо: Юшко Лилия Александровна, документовед, 32-12-25

Уважаемые родители, напоминаем:

  1. Детский сад работает 5 дней в неделю с 7.00 до 19.00 часов (в предпраздничный день до 18.00). Выходными днями являются суббота, воскресенье и общегосударственные праздничные дни.
  2. Родители должны передавать детей лично воспитателю. Нельзя без ведома воспитателя забирать детей из детского сада, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 18 лет, лицам в нетрезвом состоянии. Для передачи ребенка другим лицам необходимо оформить письменную доверенность.
  3. Если вы привели ребёнка после какого-либо режимного момента, разденьте его и подождите вместе с ним в раздевалке до перерыва и передайте его лично в руки воспитателя.
  4. О невозможности прихода ребёнка в детский сад по болезни или другой уважительной причине необходимо обязательно сообщить в ДОУ.
  5. Беседовать с вами о вашем ребёнке педагоги группы готовы до 8.15 и вечером после 18.00, в другое время педагога отвлекать нельзя.
  6. К педагогам независимо от их возраста необходимо обращаться на Вы и по имени-отчеству.
  7. Спорные и конфликтные ситуации необходимо разрешать в отсутствии ребёнка.
  8. По всем нерешенным вопросам вы можете обратиться к директору МАДОУ Сальковой Марине Викторовне. Часы личного приема: понедельник с 8.00 до 10.00, среда с 15.00 до 18.00.
  9. Просим вас, проследить за тем, чтобы в карманах ребёнка не было острых и колющих предметов.
  10. Просим вас не давать ребёнку с собой в сад жевательную резинку. Это опасно для жизни ребенка, а также «для жизни его вещей»!!
  11. Если Вы даёте ребёнку с собой лакомство, ограничитесь несколькими карамельками.
  12. В группе детям нельзя: бить и обижать друг друга, брать без разрешения личные вещи и игрушки других детей, портить результаты труда других детей. Не разрешается «давать сдачи» и нападать друг на друга.
  13. Ребёнок, не посещающий сад более пяти дней, должен иметь справку от врача, при возвращении после длительного отсутствия предоставляется справка о состоянии здоровья ребёнка и контакта за последние 21 день; после отсутствия в летний период - справка о контактах, обследования на гельминты.
  14. Необходимо заранее сообщить о выходе ребёнка в ДОУ после длительного отсутствия по телефону детского сада 32-12-25. Помните - своевременный приход и уход ребёнка - необходимое условие правильной реализации воспитательно-образовательного процесса.
  15. Учите ребенка уважать не только свои интересы, но и других людей, также и Вы поступайте по отношению к другим, так как Вы – пример для подражания № 1!
  16. Не позволяйте детям пропускать детский сад без уважительной причины, так как нарушается целостность и непрерывность процесса развития ребенка и его достижения могут быть не очень успешными!!!
  17. Категорически запрещается приносить в ДОУ острые, режущие, стеклянные предметы (ножницы, ножи, булавки, гвозди, проволоку, зеркала, стеклянные флаконы), а также мелкие предметы (бусинки, пуговицы и т.п.), таблетки, жевательную резинку.
  18. В соответствии с условиями Родительского договора родители обязаны: посещать общие и групповые родительские собрания и прислушиваться к рекомендациям воспитателей, медицинского работника и администрации ДОУ.

О развитии ребёнка при поступлении в детский сад можно судить по степени сформированности основных бытовых навыков.

Ребенок может:

  • В 1 год и 6 месяцев:
    • Держать в кулачке ложку, есть (частично) жидкую и полужидкую пищу, пить из чашки (почти не проливая);
    • Отрицательно относиться к нарушению опрятности;
    • Сообщать о физиологических потребностях;
    • Спокойно относиться к умыванию;
  • В 1 год и 9 месяцев:
    • Самостоятельно есть любую пищу (в том числе и с хлебом) из своей тарелки;
    • Самостоятельно снимать (стягивать) шапку и обувь, частично одеваться (натягивать шапку, обувать туфли);
    • Обращать внимание на грязное лицо и руки;
    • Контролировать физиологические потребности (заранее сообщать взрослому характерным словом);
    • Проявлять желание к самостоятельным действиям;
    • Знать места хранения одежды, игрушек и других вещей;
  • В 2 года:
    • Есть аккуратно, не обливаясь;
    • При умывании тереть ладони и части лица, вытираться при помощи взрослого;
    • Самостоятельно одеваться (натягивать носки, шапку, обувь при незначительной помощи взрослого), частично раздеваться;
    • Знать места хранения одежды, обуви, игрушек и посуды;
    • Пользоваться носовым платком (при напоминании)
    • Контролировать физиологические потребности;
  • В 2 года и 6 месяцев:
    • Одеваться и раздеваться с небольшой помощью взрослого;
    • Расстегивать и застегивать одну-две пуговицы;
  • В 3 года:
    • Одеваться с небольшой помощью взрослого, а раздеваться самостоятельно;
    • Складывать свою одежду перед сном;
    • Застегивать несколько пуговиц, завязывать (связывать) шнурки;
    • Знать назначение многих предметов и их местонахождение;
    • Выполнять поручения из 2-3 действий («отнеси», «поставь», «принеси»);
    • Уметь мыть руки с мылом, умываться, вытираться полотенцем;
    • Замечать беспорядок в своей одежде, пользоваться носовым платком;
    • Регулировать свои физиологические потребности;
    • Вытирать обувь при входе в квартиру;
    • Аккуратно есть, правильно держать ложку, пользоваться салфеткой;
    • Не выходить из-за стола до конца еды и не мешать за столом другим;
    • Говорить слова благодарности, здороваться, прощаться.