Режим дня

Прием, осмотр детей, измерения температуры, игры, самостоятельная деятельность детей, утренняя гимнастика

7.00-8.00

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00-8.20

Игры, самостоятельная деятельность детей

8.20-8.30

Непосредственно образовательная деятельность:

                  1 подгруппа
                  2 подгруппа

8.40-8.50
9.00-9.10

Прогулка (игры, наблюдение, самостоятельная деятельность детей)

9.20-11.20

Подготовка к обеду, обед

11.30-12.00

Подготовка ко сну, дневной сон

12.00-15.00

Постепенный подъем, закаливающие  процедуры, игры

15.00-15.20

Полдник

15.20-15.35

Игры, самостоятельная деятельность детей

15.35-16.00

Непосредственно образовательная деятельность:

                  1 подгруппа
                  2 подгруппа

 

16.00-16.10
16.20-16.30

Игры, самостоятельная деятельность детей

16.45-17.15

Подготовка к ужину, ужин

17.15-17.50

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, самостоятельная деятельность детей), уход детей домой

18.00-19.00

Сон – 3 часа. Прогулка – 3 часа

Организация непосредственно-

образовательной деятельности


Понедельник

1. Игры с дидактическим материалом

8.40-8.50 (1п)     9.00-9.10 (2п)

2. Ознакомление с окружающим миром

16.00-16.10 (1п) 16.20-16.30 (2п)

Вторник

1. Развитие речи

8.40-8.50 (1п)     9.00-9.10 (2п)  

2. Музыка

16.20-16.30 (2п)

Среда

1. Формирование элементарных математических представлений

8.40-8.50 (1п)     9.00-9.10 (2п)

2. Физическая культура (гр.)

16.00-16.10 (1п) 16.20-16.30 (2п)

Четверг

1. Развитие речи

8.40-8.50 (1п)     9.00-9.10 (2п)

2. Музыка

 16.20-16.30 (2п)

Пятница

1. Рисование/лепка /конструирование

8.40-8.50 (1п)     9.00-9.10 (2п)

2. Физическая культура (гр.)

16.00-16.10 (1п) 16.20-16.30 (2п)