Режим дня

Приём детей в группе

7.00-8.00

Самостоятельная деятельность детей  

7.00-8.00

Утренняя гимнастика

8.00-8.10

Завтрак

8.20-8.40

Профилактическая гимнастика

8.40-8.50

Непосредственно образовательная деятельность:   двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, продуктивная 

8.50-9.30

 

Подготовка к прогулке, прогулка

9.30-11.50

Совместная деятельность детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая

9.50-10.20

Самостоятельная деятельность детей на прогулке

10.20-11.50

Возвращение с прогулки

11.50-12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00-12.30

Подготовка ко сну, дневной сон

12.30-15.00

Подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого

15.00-15.15

Полдник

15.15-15.30

Чтение художественной литературы

15.30-15.48

Непосредственно образовательная деятельность  или игровая деятельность

15.55-16.10

Игры и самостоятельная деятельность детей

16.10-17.25

подготовка к ужину и ужин

17.25-17.50

Прогулка, самостоятельная деятельность детей на прогулке

18.00-19.00

Сон – 2 часа. Прогулка – 3 часа 

Организация непосредственно-образовательной деятельности

Понедельник

1. Ознакомление с окружающим миром 

8.50-9.05

2. Физическая культура

15.55-16.10

Вторник

1. Развитие речи           

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

2. Музыка (гр)

15.55-16.10

Среда

1. Формирование элементарных математических представлений

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

2. Физическая культура (гр)

15.55-16.10

Четверг

1. Рисование, лепка, аппликация, конструирование

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

2. Музыка (гр)

15.55-16.10

Пятница

1. Физическая культура (гр)

8.50-9.05