Режим  дня

Прием детей  в группе

7.00-8.00

Самостоятельная деятельность детей в группе

7.00-8.00

Утренняя гимнастика

8.00-8.10

Подготовка к завтраку. Завтрак

8.10-8.40

Профилактическая гимнастика

8.40-8.50

Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, продуктивная

8.50-9.30

Подготовка к прогулке, прогулка

9.30–11.50

Совместная деятельность детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая

9.50-10.20

Самостоятельная деятельность детей на прогулке

10.20-11.50

Подготовка к обеду, обед

12.00-12.30

Подготовка ко сну, дневной сон

12.30-15.00

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого

15.00-15.15

Полдник

15.15-15.30

Чтение художественной литературы

15.30-15.45

Непосредственно-образовательная  или игровая деятельность

  16.00-16.15    16.25-16.40

Игры и самостоятельная деятельность детей

16.40-17.25

Ужин

17.25-17.50

Прогулка. Самостоятельная деятельность детей на прогулке

18.00-19.00

Сон – 2 часа. Прогулка – 3 часа

Организация непосредственно- образовательной деятельности 

Понедельник

1. Ознакомление с окружающим миром

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

2.  Физическая культура (гр)

15.55-16.10

Вторник

1. Формирование элементарных математических представлений

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

2. Музыка (гр)

15.55-16.10

Среда

1. Развитие речи 

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

2. Физическая культура (гр)

15.55-16.10

Четверг

1. Рисование, лепка, аппликация, конструирование

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

Пятница

 

1. Физическая культура (гр)

8.50-9.05 (1п)           9.15-9.30 (2п)

2. Музыка (гр)

15.55-16.10