Режим  дня

Прием детей в группе. Самостоятельная деятельность детей  

7.00-8.00

Утренняя гимнастика

8.00-8.10

Подготовка к завтраку, завтрак

8.10-8.40

Самостоятельная деятельность детей

8.40-8.50

Профилактическая гимнастика

8.50-9.00

Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, изобразительная 

9.00-10.00

Подготовка к прогулке, прогулка

10.00-12.10

Совместная деятельности детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая

10.10-10.40

Самостоятельная деятельность детей на прогулке

10.40-12.00

Возвращение с прогулки   

12.00-12.10

Подготовка к обеду, обед.

12.15-12.40

Подготовка ко сну, дневной сон.

12.40-15.00

Подъем, закаливающие  процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого

15.00-15.15

Полдник

15.15-15.25

Непосредственно-образовательная или игровая  деятельность

15.25-16.15

Чтение художественной литературы

16.15-16.25

Самостоятельная  игровая деятельность детей

16.25-17.30

Подготовка к ужину, ужин

17.30-18. 00

Прогулка (игровая и самостоятельная деятельности детей)

18.00-19.00

Сон – 2 часа, 30 минут. Прогулка – 3 часа 20 мин

Организация непосредственно- образовательной деятельности

Понедельник

1. Ознакомление с окружающим миром

2. Обучение коми языку 

9.00-9.20

9.30-9.50

3. Музыка (з)

15.25-15.45

Вторник

 

1. Развитие речи

9.00-9.20 (1п)      9.30-9.50 (2п)

2. Рисование

15.25-15.45 (1п)  15.55-16.15 (2п)

Среда

1. Формирование элементарных математических представлений

9.00-9.20 (1п)      9.30-9.50 (2п)

2. Физическая культура (гр)

15.25-15.45

Четверг

 

1. Лепка, конструирование, аппликация

9.00-9.20 (1п)      9.30-9.50 (2п)

2. Физическая культура (гр)

15.25-15.45

Пятница

1. Музыка (з)

2. Физическая культура (гр)

9.00-9.20

9.30-9.50

 

3. Обучение коми языку

15.25-15.45 (1п)  15.55-16.15 (2п)