Режим  дня

Прием детей  в группе

7.00-8.00

Самостоятельная деятельность детей в группе

7.00-7.50

Утренняя гимнастика

8.10-8.20

Подготовка к завтраку

8.20-8.25

Завтрак

8.25-8.40

Профилактическая гимнастика

8.55-9.05

Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, продуктивная

9.00-10.00

Подготовка к прогулке, прогулка

10.00-12.10

Совместная и самостоятельная деятельности детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая

10.10-10.50

Подготовка к обеду, обед

12.30-13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00-15.00

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого

15.00-15.15

Полдник

15.15-15.25

Непосредственно-образовательная  или игровая деятельность

15.25-16.25

Чтение художественной литературы

16.25-16.45

Совместная и самостоятельная деятельности детей

16.50-17.45

Ужин

17.45-18.00

Прогулка

18.00-19.00

Самостоятельная деятельность детей на прогулке

18.00-19.00

 Сон – 2 часа. Прогулка – 3 часа

Организация непосредственно- образовательной деятельности

Понедельник

1. Игры с дидактическим материалом       

8.40-8.50 (1п)   9.00-9.10 (2п)

2. Музыка (гр) 

16.20-16.30

Вторник

1. Развитие речи                                       

8.40-8.50 (1п)   9.00-9.10 (2п)

2. Физическая культура (гр)

16.00-16.10 (1п)   16.20-16.30 (2п)

Среда

1. Формирование элементарных математических представлений       

8.30-8.40 (1п)   9.50-9.00 (2п)

2. Рисование, лепка, конструирование 

16.00-16.10 (1п)   16.20-16.30 (2п)

Четверг

1. Развитие речи

8.40-8.50 (1п)   9.00-9.10 (2п)

2. Ознакомление с окружающим миром

16.00-16.10 (1п)   16.20-16.30 (2п)

Пятница

 

1.  Музыка (гр)        

8.40-8.50   

2. Физическая культура (гр)

16.00-16.10 (1п)   16.20-16.30 (2п)