Режим  дня

Прием детей в группе. Самостоятельная деятельность детей  

7.00-8.00

Утренняя гимнастика

8.00-8.10

Подготовка к завтраку, завтрак.

8.20-8.40

Профилактическая гимнастика

8.40-8.50

Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, изобразительная

8.50-9.30

Подготовка к прогулке. Прогулка

 

9.30-11.50

Совместная деятельность детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая

9.50-10.20

Самостоятельная деятельность детей на прогулке

10.20-11.50

Возвращение с прогулки

11.50-12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00-12.30

Подготовка ко сну, дневной сон

12.30-15.00

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого

15.00-15.15

Полдник

15.15-15.30

Чтение художественной литературы

15.30-15.48

Непосредственно-образовательная или игровая  деятельность

 15.55-16.10

Игры, самостоятельная деятельность детей

16.10-17.25

Подготовка к ужину, ужин.

17.25-17.50

Прогулка (игровая и самостоятельная деятельности детей)

18.00-19.00

Сон – 2 часа, 20 минут. Прогулка – 3 часа

Организация непосредственно- образовательной деятельности

Понедельник

1. Ознакомление с окружающим миром  

8.50-9.05

2. Физическая культура (гр)

9.15-9.30

Вторник

1. Музыка                                             

8.50-9.05 

2. Физическая культура (гр)

9.15-9.30 

Среда

1. Формирование элементарных математических представлений

8.50-9.05 (1п)       9.15-9.30 (2п)

2. Физическая культура (гр)

15.55-16.10

Четверг

1. Развитие речи

8.50-9.05 (1п)       9.15-9.30 (2п)

2. Музыка

15.55-16.10

Пятница

1. Рисование, лепка, аппликация, конструирование

8.50-9.05(1п)       9.15-9.30 (2п)