Режим дня

Прием детей  в группе

7.00-8.00

Самостоятельная деятельность детей в группе

7.00-8.20

Утренняя гимнастика

8.20-8.30

Подготовка к завтраку

8.35-8.45

Завтрак

8.45-8.55

Профилактическая гимнастика

8.55-9.05

Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, продуктивная

9.05-10.45

Прогулка

10.45-12.40

Совместная и самостоятельная деятельности детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая

10.45-12.40

Подготовка к обеду, обед

12.40-13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00-15.00

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого.

15.00-15.15

Полдник

15.15-15.25

Совместная игровая и самостоятельная деятельности детей

15.25-16.00

Непосредственно-образовательная  или игровая деятельность

16.05-17.15

Чтение художественной литературы

17.15-17.30

Ужин

17.45-18.00

Прогулка, самостоятельная деятельность детей 

18.00-19.00

Сон – 2 часа. Прогулка – 3 часа

Организация непосредственно- образовательной деятельности

Понедельник

1. Лепка, аппликация, конструирование 

9.00-9.20

2. Физическая культура (з)

9.30-9.55

Вторник

1. Обучение грамоте           

9.00-9.25 (1п)       9.35-10.00 (2п)

2. Ознакомление с окружающим миром

10.10-10.35 (2п)

3. Физическая культура на улице

12.10-12.40

Среда

1. Формирование элементарных математических представлений

9.00-9.25 (1п)       9.35-10.00 (2п)

2. Музыка

10.10-10.40

3. Рисование 

16.05-16.35 (1п) 16.45-17.15 (2п)

Четверг

1. Формирование элементарных математических представлений      

9.00-9.25 (1п)       9.35-10.00 (2п)

2. Физическая культура (з)

10.10-10.40

Пятница

1. Развитие речи                                      

9.00-9.25 (1п)       9.35-10.00 (2п)

2. Музыка

10.10-10.40