Режим  дня

Приём детей в группе

7.00-8.00

Самостоятельная деятельность детей  

7.00-8.20

Утренняя гимнастика

8.20-8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.35-8.55

Профилактическая гимнастика

8.55-9.05

Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, продуктивная

9.05-10.45

Прогулка

10.45-12.40

Совместная и самостоятельная деятельности детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая

10.45-12.40

Подготовка к обеду, обед

12.40-13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00-15.00

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого

15.00–15.15

Полдник

15.15-15.25

Совместная и самостоятельная деятельности детей

15.25-16.00

Непосредственно-образовательная или игровая  деятельность

16.05-17.15

Чтение художественной литературы

17.15-17.30

Ужин

17.45-18.00

Прогулка. Самостоятельная деятельности на прогулке

18.00-19.00

Сон – 2 часа 20 мин. Прогулка – 3 часа

Организация непосредственно- образовательной деятельности

Понедельник

1. Лепка, аппликация, конструирование

2. Физическая культура (з)

9.05-9.30 (1п)          9.40-10.05 (2п)

10.10-10.40

Вторник

1. Формирование элементарных математических представлений

2. Ознакомление с окружающим миром

3. Физическая культура на улице

9.05-9.30 (1п)          9.40-10.05 (2п)

10.15-10.45

12.10-12.40

4. Обучение коми языку

15.25-15.50 (1п) 16.00-16.25 (2п)

Среда

 

1. Обучение грамоте 

2. Музыка

9.00-9.25 (1п)          9.30-9.55 (2п)

9.30-9.55 

Четверг

1. Формирование элементарных математических представлений

2. Физическая культура (з)   

9.00-9.25 (1п)          9.35-10.00 (2п)  

10.10-10.40 

3. Рисование

15.25-15.50 (1п) 16.00-16.25 (2п)

Пятница

 

1. Развитие речи

2. Музыка

9.00-9.25 (1п)          9.35-10.00 (2п)

10.15-10.40