Приём детей в группе, измерение температуры, игры

7.00-8.00

Самостоятельная деятельность детей  

7.00-7.50

Утренняя гимнастика

8.10-8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20-8.40

Самостоятельная деятельность

8.40-8.50

Профилактическая гимнастика

8.50-9.00

Непосредственно образовательная деятельность:   двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, продуктивная 

9.00-10.10

Подготовка к прогулке, прогулка (совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая)

10.10-12.15

Подготовка к обеду, обед

12.30-13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00-15.00

Подъём, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого

15.00-15.15

Полдник

15.15-15.25

Непосредственно образовательная деятельность  или игровая деятельность

15.25-15.50 (1п) 16.00-16.25 (2п)

Чтение художественной литературы

16.25-16.45

Совместная и самостоятельная деятельность детей

16.50-17.10

Подготовка к ужину и ужин

17.10-17.40

Прогулка, самостоятельная деятельность детей на прогулке

18.00-19.00

Понедельник

1. Ознакомление с окружающим миром   

2. Физическая культура 

9.00-9.25 

9.35-10.00 

Вторник

1. Формирование элементарных математических представлений 

2. Физическая культура (з)          

9.00-9.25

9.35-10.00

Среда

1. Лепка, аппликация, конструирование 

2. Музыка

9.00-9.25

9.40-10.05

Четверг

1. Звуковая культура речи

2. Рисование

9.00-9.25 (1п)
9.35-10.00 (2п)

9.00-9.25 (2п)
9.35-10.00 (1п)

3. Музыка

15.25-15.50

Пятница

1. Развитие речи

2. Физическая культура (улица)

9.00-9.25 (1п)
9.35-10.00 (2п)

11.45-12.10